Les droitiers, les gauchers et l'anatomie de leur cerveau.

 

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Les droitiers, les gauchers et l'anatomie de leur cerveau.



Depuis plusieurs ann�es, on voit beaucoup d'articles mettant en �vidence l'avantage d'�tre gaucher dans certaines circonstances et particuli�rement dans le sport. Etre gaucher est presque devenu une lettre de noblesse � tel point que certaines personnes, droiti�res, se posent la question de la r�alit� de leur lat�ralisation. Ne seraient-elles pas des gauch�res contrari�es ?, question humble qui cache peut-�tre une autre question, moins modeste, : ne seraient-elles pas plus g�niales qu'elles ont en l'air ?.


Alors question b�te: qu'est ce qu'un gaucher.
R�ponse g�n�rale : un gaucher, c'est quelqu'un qui �crit de la main gauche.

D'un point de vue scientifique, ce n'est pas si simple que cela. On devrait consid�r� comme gaucher une personne dont l'ensemble de la motricit� serait meilleur avec les organes moteurs ou sensoriels gauches. La personne serait donc plus habile de la main gauche, mais aussi du pied gauche et plus g�n�ralement de tout l'h�micorps gauche oeil et oreille compris.
En pratique, cela ne doit pas �tre rare, mais il existe beaucoup de personnes qui ne sont pas totalement gaucher ou totalement droitier. On parlera donc de gauchers pr�dominants ou de droitiers pr�dominants.

Quand on compare l'anatomie d'un cerveau de gaucher pr�dominant avec celui d'un cerveau de droitier pr�dominant, on constate comme principale diff�rence un volume accru du corps calleux chez les gauchers. Le corps calleux est la partie qui fait le pont entre les deux h�misph�res c�r�braux. Dans le corps calleux passent toutes les connections interh�misph�riques. La densit� des �changes est donc plus importante chez les gauchers que chez les droitiers.
On dit que l'h�misph�re c�r�bral dominant chez les droitiers est le gauche et chez les gauchers le droit. Il faut pr�ciser cette notion en disant que l'h�misph�re dominant est l'h�misph�re qui g�re les fonctions les plus structur�es comme la parole ou l'�criture. L'h�misph�re � mineur � va g�rer des capacit�s non rationnelles, plus senties comme la cr�ativit�. Mais tout cela est encore tr�s th�orique et tr�s sch�matique et ces capacit�s ne se voient ni au scanner ni � la dissection.

Les moyens techniques actuels autant que l'observation cliniques des gauchers ou des droitiers atteints de l�sions c�r�brales localis�es mettent en �vidence beaucoup de m�canismes de fonctionnement du cerveau.
On s'aper�oit ainsi que le cerveau des droitiers pr�dominants est beaucoup plus standardis� au niveau de la localisation des fonctions que les cerveaux des gauchers. Ainsi la parole est dans l'h�misph�re gauche pour les droitiers, pour les gauchers, elle se situe dans l'h�misph�re droit. En cas de l�sion de l'h�misph�re dominant, on s'aper�oit que les gauchers r�cup�rent mieux que les droitiers. En pratique, c'est parce que cette fonction n'est pas autant lat�ralis�e chez le gaucher que chez le droitier, elle se r�partit plus entre les deux h�misph�res. Cela est vrai pour beaucoup d'autres fonctions.
En cas de l�sion c�r�brale importante chez un enfant jeune ou tr�s jeune, le cerveau va recr�er la fonction sur l'h�misph�re non l�s�. Ainsi un enfant initialement droitier va devenir gaucher en cas de l�sion de son h�misph�re dominant.

Le cerveau est donc une structure tr�s souple, qui s'adapte. Un cerveau de gaucher n'est pas l'image en miroir. d'un cerveau de droitier. Dire que l'un est plus dou� que l'autre est faux. Par contre il peut �tre tr�s r�ducteur de ne faire fonctionner que son h�misph�re � rationnel �, et une grande partie de la p�dagogie est fond�e l� dessus.



 

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